Construction d'une école élémentaire

Saint-Martin-sur-Ouanne est une « ville-rue » : les alignements des habitations forment des rues qui suivent la topographie. Un travail sur l’échelle du projet est primordial pour s’intégrer dans ce paysage : il s’agit de construire 1000 m² de surface bâtie au milieu de petites habitations, un gros bâtiment compact formerait alors une étrangeté au milieu de ce paysage bâti.

Organisés en équerre, ces volumes structurent deux espaces majeurs : un parvis ouvert sur la rue et une cour oasis végétalisée, véritable cœur du projet. L’implantation respecte les limites parcellaires et préserve le grand paysage au nord, limitant l’artificialisation des sols.

Le parcours d’accès met en scène une transition progressive entre espace public et école. Le bâtiment accueillant la garderie et la restauration joue un rôle d’articulation urbaine, tandis que la continuité des sols et le traitement du parvis renforcent l’unité avec la mairie. En retrait, la cour de récréation de près de 900 m², largement plantée, organise l’ensemble des espaces pédagogiques tournés vers elle.

Les bâtiments sont conçus selon des principes bioclimatiques simples et robustes : orientation optimisée, inertie des matériaux, protections solaires et ventilation naturelle. Un grand hall traversant, modulable et largement ouvert, assure la liaison entre les entités et offre des usages évolutifs, pouvant notamment accueillir une extension future.

L’écriture architecturale s’inspire du patrimoine de la Puisaye par l’usage de matériaux ordinaires assemblés avec soin : briques aux teintes rosées, toiture en bois et acier, menuiseries bois. La sincérité constructive et la lisibilité des matériaux participent à une dimension pédagogique, en révélant aux enfants les principes mêmes de la construction.

Sobre et durable, le projet privilégie une approche frugale : construire moins mais mieux, en maîtrisant les coûts, en limitant les dispositifs techniques et en valorisant des aménagements paysagers pérennes.